30 Σεπτεμβρίου 2021
Υπάρχει η λανθασμένη αντίληψη ότι η χρήση της τεχνολογίας έχει εξαλείψει την ανάγκη για σχεδιασμό. Το αποτέλεσμα είναι πολλή τεχνολογία και μετάδοση πληροφοριών - αλλά όχι πραγματική εκπαίδευση. Σε αντίθεση με το πόσο απλή φαίνεται η χρήση της τεχνολογίας, η ίδια η τεχνολογία κάνει ακόμη πιο επιτακτική την ανάγκη του εκπαιδευτικού σχεδιασμού και την εμπλοκή του ρόλου του σχεδιαστή εκπαιδευτικού περιεχομένου
29 Σεπτεμβρίου 2021
Στο άρθρο αυτό θα ασχοληθώ με το πώς η μεικτή (blended) ή υβριδική (hybrid) μάθηση ανταποκρίνεται στις ανάγκες των σύγχρονων μαθητών ενώ ταυτόχρονα εξυπηρετεί τους στόχους […]
27 Σεπτεμβρίου 2021
Η μοντέρνα τάξη Η παγκόσμια πανδημία που πλήττει τον πλανήτη έφερε τα πάνω κάτω στον τρόπο που συντελείται η εκπαίδευση. Πολύ γρήγορα αλλά και απότομα συνειδητοποιήσαμε […]
9 Απριλίου 2021
Αποτελέσματα σε πολλά επίπεδα… Τα στελέχη διοίκησης συχνά δεν βλέπουν την ανάπτυξη του ανθρωπίνου δυναμικού ως αναπόσπαστο μέρος της επιχειρηματικής στρατηγικής τους. Την θεωρούν καθαρά μόνο […]
16 Ιανουαρίου 2021
Χωρίς κλιματική αλλαγή, το e-learning δεν πετυχαίνει! Ο κόσμος των επιχειρήσεων και της κατάρτισης αλλάζει με γρήγορους ρυθμούς. Τρεις παράγοντες οδηγούν αυτήν την αλλαγή – η […]
26 Μαΐου 2020
Είναι ο οργανισμός σας έτοιμος για ηλεκτρονική μάθηση; Ας το παραδεχτούμε, το e-learning είναι μια πολύ επιτυχημένη και περιζήτητη μέθοδος εταιρικής κατάρτισης. Συγχρόνως όμως, είναι γνωστό […]
