20 Νοεμβρίου 2024

ESG όπως… κέρδος

Όταν ρωτάω στα εργαστήρια μου “ποιος είναι ο σκοπός της εταιρείας;” η πιο συνηθισμένη απάντηση που παίρνω αλλά και ταυτόχρονα η πιο λανθασμένη είναι ” το […]
27 Μαΐου 2022

Case Study methodology: a tool to develop soft skills

Recently, there is an increasing interest in the development of maritime students’ learning skills including critical thinking, problem solving and analytical skills, innovation, communication, and collaboration. […]
27 Μαΐου 2022

The method of case-based teaching

The ISOL-MET Project is an initiative to explore how the case method can be creatively applied to teaching and developing soft skills in the classroom. Our […]
18 Ιουνίου 2019

Μάθηση μέσω Διαδοχικών Βιωματικών Δράσεων (ΜΔΒΔ)

Μάθηση διαδοχικής βιωματικής δράσης Experience Based Training Τι είναι η Mάθηση Διαδοχικής Βιωματικής Δράσης (ΜΔΒΔ) ; Η μάθηση μέσω της διαδοχικής βιωματικής δράσης, είναι μία προσέγγιση […]
10 Ιουνίου 2019

Βασικές έννοιες του μοντέλου δραματουργίας του Erving Goffman (Μέρος 2)

Το μοντέλο της δραματουργίας Στο προηγούμενο άρθρο μας για τον Erving Goffman μιλήσαμε για την πιο ουσιαστική συμβολή του κοινωνιολόγου στην σχόλη της αλληλεπίδρασης, που είναι […]
28 Μαΐου 2019

Well being – Εταιρικά προγράμματα ευεξίας

Το πρόγραμμα ευεξίας των εργαζομένων δεν είναι πλέον πολυτέλεια, αλλά απαραίτητη επιχειρηματική στρατηγική για να αποκτήσετε ανταγωνιστικό πλεονέκτημα σε πολλαπλά επίπεδα. Η ευεξία είναι κάτι παραπάνω […]